1 κατακόρυφο:Πρόκειται για έναν μόνο πόλο ή σιδηροτροχιά τοποθετημένη κατακόρυφα στα πρότυπα. Το ύψος της κατακόρυφης μπορεί να ποικίλει ανάλογα με το επίπεδο του διαγωνισμού.
2. Oxer:Ένα οξερίο αποτελείται από δύο πόλους ή ράγες τοποθετημένες σε μια κατακόρυφη γραμμή με μια εξάπλωση (απόσταση) μεταξύ τους. Η εξάπλωση μπορεί να ποικίλει, καθιστώντας το πιο δύσκολο για το άλογο να καθαρίσει.
3. Triple Bar:Ένα τριπλό μπαρ αποτελείται από τρεις πόλους ή ράγες τοποθετημένες σε κάθετη γραμμή με ίσες αποστάσεις μεταξύ τους. Απαιτεί ακριβή footwork και χρονοδιάγραμμα τόσο από το άλογο όσο και από τον αναβάτη.
4. Λίβερπουλ:Αυτό το εμπόδιο μοιάζει με άλμα νερού, αλλά συνήθως γεμίζει με έδαφος ή άμμο αντί για νερό. Το Λίβερπουλ μπορεί να έχει διάφορα πλάτη και το άλογο πρέπει να καθαρίσει το εμπόδιο χωρίς να αγγίξει το υλικό πλήρωσης.
5. In-and-out:Αυτός ο συνδυασμός περιλαμβάνει δύο φράχτες που τοποθετούνται κοντά. Το άλογο πρέπει να πηδήξει τον πρώτο φράκτη, να πάρει ένα σύντομο βήμα μέσα στο συνδυασμό και να πηδήξει αμέσως τον δεύτερο φράχτη.
6. Ανοιχτό νερό:Αυτό το εμπόδιο αποτελείται από μια ρηχή πισίνα νερού που το άλογο και ο αναβάτης πρέπει να πηδήξουν χωρίς να αγγίζουν το νερό με τα πόδια τους.
7 τοίχο:Ένας τοίχος είναι ένα όρθιο εμπόδιο που μπορεί να γίνει από ξύλο, πέτρα ή άλλα υλικά. Το άλογο πρέπει να καθαρίσει τον τοίχο χωρίς να τον χτυπήσει ή να το αγγίξει με τα πόδια τους.
8 Πύλη:Μια πύλη είναι παρόμοια με έναν τοίχο, αλλά έχει ένα άνοιγμα στη μέση. Το άλογο πρέπει να περάσει από το άνοιγμα χωρίς να αγγίζει την πύλη ή το πλαίσιο του.
9. Διπλό:Ένα διπλό αποτελείται από δύο εμπόδια που τοποθετούνται σε ευθεία γραμμή με μικρή απόσταση μεταξύ τους. Το άλογο πρέπει να καθαρίσει και τα δύο εμπόδια σε μια κίνηση ρευστού χωρίς να σπάσει το βήμα του.
10. Triple:Παρόμοια με ένα διπλό, ένα τριπλό αποτελείται από τρία εμπόδια που τοποθετούνται σε ευθεία γραμμή με μικρές αποστάσεις μεταξύ τους. Το άλογο πρέπει να καθαρίσει και τα τρία εμπόδια σε ρυθμική ακολουθία.
Αυτά είναι μόνο μερικά από τα πολλά σύμβολα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε μια πορεία πηδώντας. Ο σχεδιαστής μαθημάτων τα οργανώνει με συγκεκριμένη σειρά και ακολουθία για να δημιουργήσει μια προκλητική και συναρπαστική πορεία για τους ανταγωνιστές.